Com
jugar:
Remenem les fitxes i podem posar-les cap per avall o
també cap per amunt (segons considerem que és més interessant per als nens /es
que tinguem).
El
nombre de fitxes a repartir també és opcional, però podem començar amb dos o
tres segons el nivell de lectura dels jugadors /es).
Podem jugar amb les fitxes ocultes (si són
més grans), o amb les fitxes visibles.
La
resta de les fitxes es deixen al centre.
Es
col·loca una fitxa a l'atzar, per iniciar el joc.
Si
en tota la ronda no hi ha ningú que la tingui, es buscarà entre les del centre.
El primer /a que la descobreixi l'agafarà per posar-la i continuaran jugant a
partir d'aquest jugador, repetint el procés.
Probablement ens quedarà tancat, llavors el
següent, pot obrir una nova jugada.
Treballem...
observació, lectura, memorització, descripció, cooperació, normes ...
VARIANTS
Es tracta d'unir el personatge amb la seva descripció
i anar fent parelles que encaixin.
Es repartiran totes les cartes entre els jugadors /es
(per a més avantatjats)
Es jugarà com el clàssic dòmino.
Com vosaltres creieu, simplement és una eina.
Aquesta idea crec que li vaig veure a la Laura Caldas
i em va semblar molt interessant, per treballar tots aquests aspectes.DESCÀRREGA
Cómo jugar:
Barajamos las fichas y podemos ponerlas boca abajo o también boca arriba
(según consideremos que es más interesante para los niños/as que tengamos).
El número de fichas a repartir también es opcional, pero podemos empezar
con dos o tres según el nivel de lectura de los jugadores/as).
Pueden jugar con las fichas ocultas (si son más mayores), o con las fichas
visibles.
El resto de las fichas se dejan en el centro.
Se coloca una ficha al azar, para iniciar el juego.
El siguiente jugador/a deberá poner la ficha que encaje con la descripción.
Si no la tiene, pasará al siguiente jugador i si no, al siguiente...
Si en toda la ronda no hay nadie que la tenga, se buscará entre las del
centro. El primero/a que la descubra la cogerá para ponerla y continuarán
jugando a partir de este jugador, repitiendo el proceso.
La partida será para el/la primero/a que termine sus fichas.
Probablemente nos quedará cerrado, entonces el siguiente, puede abrir una
nueva jugada.
Se trata de unir el personaje con su descripción e ir haciendo parejas que encajen.
Se repartirán todas las cartas entre los jugadores/as (para más
aventajados).
Se jugará como el clásico dominó.
Como vosotros creáis, simplemente es un recurso.
Esta idea creo que se la vi a Laura Caldas y me pareció muy interesante
para trabajar estos aspectos.
Trabajamos... observación, lectura, memorización,
descripción, cooperación, normas...
(imatges de flaticon)
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada
Moltes gràcies per la teva participació.
Muchas gracias por participar.